800. 1. Какова тема данного текста? В каком предложении она
обозначена?
Многое можно услышать в пробуждающемся весеннем ле—
су. Тонко пищат рябчнки. гугукат по ночам невидимые со—
вы. На непроходимом болоте водят весенние хороводы приле—
тевшие журавли. Над жёлтыми золотистыми пуховиками
цветущей ивы жужжат пчёлы. А в кустах на берегу реки за—
щёлкал, звонко запел первый соловей.
(И. Сокщм-Микитоа)
2. Запишите текст. Подчеркните орфограммы-гласные после пт-
пящил. Объясните их написание.
801. 1. Рассмотрите таблицу. Что в ней отражено?
Правописание чередующихся гласных В корнях №8511”
01“ места 01' ЦМШ}!
—гор— —— -г‹ір- &) -6ер- — -6ир- (-а-) —рос— — —раст- (—ращ-)
-збр- — °зар- -дер- — -дир- (-а-)
-клон- — -пер- — -пир- (-а-)
«лан-. -тер- — -тир- (-а-)
-кл6п- "ЛСР" _ "ШР“ (-а-)
б) -кос- — -кас- (-а-)
-лож- — -лаг- (-а-)
2. Запишите примеры к таблице по о б р а а 11 у: „$336… —— зле/а?.
,
заб/33:2 — зайдёшь. @лй — @»
802. 1. Запишите. вставляя недостающие буквы и обозначая глав—
ное слово в каждом словосочетании.
Хлопотлнвые птиц... свежие огурц... арена“ цирка. идти
на ц..почках‚ товарная станд…я. круглолиц..й мальчик. пес-
ня ц..ганки‚ ц..ркуль брата. строгая дисп..плина5.
2. В каких случаях после ц пишется и?
233